124711找规律公式（124711162229找规律）

找规律1,2,4,7,11后填什么?

1、找规律填数：1，2，4，7，11，后面填16。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

2、找规律填数：1，2，4，7，后面填11。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

3、找规律填数：1，2，4，7，11，后面填16。1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

124711找规律第n个数

1、所以，通项公式为an=1+n（n+1）/2 如果数列{an}的第n项与序号之间的关系可以用一个式子来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式 简单的说 就是一个数列的规律，有了通项公式就可以写出数列。

2、解题过程：定义域中任意x1，x2，若x1x2，有f（x1）f（x2），则称f（x）在定义域上严格单调递增。 从第2项起，每一项都大于它的前一项的数列。

3、按这个规律，第n个数是n^2。理由如下：1^2=1，2^2=4，3^2=9，4^2=16，5^2=25？所以第n个数是n^2。1又1/^2，2又3/4，3又5/6，按这个规律第n个数是n又（2n-1）/2n。

找规律填数,1,3,7,13,21,()()怎样算出的?

1、两个组成一个等差数列，首项是4，公差是2的等差数列。所以填3。高中那会做过此类型的题，但是那时高考没有考此类型。

2、-2）（）=13+8=21=13+2×（6-2）（）=21+10=31=21+2×（7-2）规律：从第二个数开始，每一个数为前一个数加上2乘它的序号减2的积。

3、按照小学的话，应该不会是大8的，因为4是2的倍数，后面的8是4的倍数，这个算式小学二年级不会学到的。

4、中间应该有两个数，第一个数是39，第二个数是65。规律很简单，是3+前面第一个数+前面第二个数，一开始的1和3排除在这个规律外。

5、规律和计算如下：规律：相邻数差形成的数列是9，21，39，63。每个数都除以3，形成数列3，7，13，21。此数列然后相邻数差等差数列4，6，8，那么下一个数就应该是10。计算：依据上述推算得出（10+21）*3+133=226。

6、解答过程如下：（1）1+1=2，2等于前两项1和1的和。（2）1+2=3，3等于前两项1和2的和。（3）2+3=5，5等于前两项2和3的和。（4）3+5=8，8等于前两项3和5的和。

124711找规律填数是什么?

1、找规律填数：1，2，4，7，11，后面填16。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

2、规律就是就是后面减前面等于12345678，以此类推。打个比方2-1等于1。4-2等于2。7-4等于3。

3、找规律填数：1，2，4，7，后面填11。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

4、这个数列里每个数减去前一个数之后就是一个等差数列了，比如2-1=1，4-2=2，7-4=3，13-7=4。所以下一个数减去13就应该等于5，因此下一个数是18，同理后面两个就应该是24和31。

1、3、4、7、11、(_)、(_)按规律填数

相邻两个数相加的和等于后面那个数。比如3+4=7，那11+28=39，28+39=67。

找规律填数：1，2，4，7，后面填11。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

1.2.4.7.11找规律下来填几

1、根据给出的数字序列1，2，4，7，11，下一个数字是16。观察数列规律可以发现，每个数字与前面的数字之间的差值在递增。从1到2的差是1，从2到4的差是2，从4到7的差是3，从7到11的差是4。

2、+1=2， 2+2=4， 4+3=7， 7+4=11， 11+5=16，16+6=22， 22+7=29。两个数之间的差值是不断递增的。数学学习三部曲：动手试一试：动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。

3、找规律填数：1，2，4，7，后面填11。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

4、他的这个数的规律是一个相邻的数字，它们相加的数字，每次都多一。所以下一个填16。