124711找规律填数第21位是多少（找规律124713后面填什么）

124711找规律填空

1、规律就是就是后面减前面等于12345678，以此类推。打个比方2-1等于1。4-2等于2。7-4等于3。

2、+1=2， 2+2=4， 4+3=7， 7+4=11， 11+5=16，16+6=22， 22+7=29。两个数之间的差值是不断递增的。数学学习三部曲：动手试一试：动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。

3、解析：12-11=14-12=17-14=3，差值为5？。所以后面的数为22339？。

4、答案应为：84+91=175 求差：0 6 24 60 （0+6）*4=24 （6+24）*2=60 （24+60）*1=84 找规律填空：9-1=8，16-4=12，25-9=16，36-16=20，49-25=24。找规律的类型简直数不清。

5、an=n（n-1）/2+1。解答过程如下：第二个数：2=1+1。（1=2-1）第三个数：4=1+1+2。（2=3-1）第四个数：7=1+1+2+3。（3=4-1）第五个数：11=1+1+2+3+4。

6、。分析如下：认真观察该数列：7；2-1=1；4-2=2；7-4=3；发现规律：从第一个数开始，后面的数与它前面的数相差的值按照...构成。

124711找规律填数是什么?

1、规律就是就是后面减前面等于12345678，以此类推。打个比方2-1等于1。4-2等于2。7-4等于3。

2、完整的数列为1122。1+1=2， 2+2=4， 4+3=7， 7+4=11， 11+5=16，16+6=22， 22+7=29。两个数之间的差值是不断递增的。

3、标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律，通常包序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。

4、规律：1=1+0，2=1+1，4=1+1+2，7=1+1+2+3，11=1+1+2+3+4，……也就是说，第a（a＞4）个数就等于1+1+2+3+……＋（a-1)。

5、，3，4，7，11的规律为后一个数字为前两项的和。4=3+1；7=3+4；11=+7+4，下一项应为11+7=18，在下一项为18+11=29，可根据上述规律以此类推后面需要的数据。

1,2,4,7,11找规律填数怎么填?

找规律填数：1，2，4，7，后面填11。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

，2，4，7，11，(16)，(22)，后面一个数与前面一个数的差依次增加1，如2-1=1，4-2=2，7-4=3。。

奇数项规律：前一项减2得出后一项。偶数项规律：每两项之差成等差数列。奇数项：10，8，6，4，2……规律：前一项减2得出后一项。

1+2+4+7+11按这个规律,第100位数字是多少?

1、，给你思路：2=1+1（第二个数）；4=1+1+2（第三个数）；7=1+1+2+3（第四个数）；11=1+1+2+3+4（第五个数）。

2、，2 4 7 11 16 则每两项的差为 1 2 3 4 5 第一项为1 设第n个数为an 第n项比第n-1项多n-1 an=a（n-1）+（n-1）则a100=a99+99=a98+99+98=a97+99+98+97=。。=a1+1+2+3+。。

3、找规律填数：1，2，4，7，11，后面填16。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

4、找规律填数：1，2，4，7，后面填11。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

124711()()按规律填数应该填什么数

规律就是就是后面减前面等于12345678，以此类推。打个比方2-1等于1。4-2等于2。7-4等于3。

找规律填数：1，2，4，7，11，后面填16。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

因为2-1=1，4-2=2，7-4=3，11-7=4，所以规律是相邻两个数的差是连续自然数，所以一共100个数字，差就是到99，所以第100位数字是99+100=199。

1,2,4,7,11找规律填数怎么填

1、找规律填数：1，2，4，7，后面填11。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

2、+1=2， 2+2=4， 4+3=7， 7+4=11， 11+5=16，16+6=22， 22+7=29。两个数之间的差值是不断递增的。数学学习三部曲：动手试一试：动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。

3、分析如下：认真观察该数列：7；2-1=1；4-2=2；7-4=3；发现规律：从第一个数开始，后面的数与它前面的数相差的值按照...构成。